1 Ergebnis.

Diese Studie hatte zum Ziel, den Grad der Beziehung zwischen interner Kommunikation und Bildungsmanagement zu bestimmen. Die angewandte Forschung war von nicht-experimenteller Art, mit einem deskriptiven Korrelationsdesign. Die Studienstichprobe bestand aus 54 ernannten Lehrkräften und 6 Managern, die eine Stichprobe von 60 Personen zwischen Männern und Frauen darstellten, und wurde mittels Wahrscheinlichkeitsstichproben ausgewählt. Zur Vertiefung der Studie wurden Datenerhebungsinstrumente eingesetzt: ...